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PROGRAMME PHYSIQUE-CHIMIE COLLÈGE : Structure Pédagogique Annuelle

Section titled “PROGRAMME PHYSIQUE-CHIMIE COLLÈGE : Structure Pédagogique Annuelle”

Objectif Général : Fournir un plan de cours de référence annuel, structurant le parcours d’apprentissage en physique-chimie de la 6ème à la 3ème en suivant la progression verticale définie par le cursus scolaire.

 

(Thèmes : Matière, mouvement, énergie, information)

Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information

Section titled “Thème 1 : Matière, mouvement, énergie, information”
  • Chapitre 1 : Propriétés de la matière (Lien)
  • Chapitre 2 : Masse et volume (Lien)
  • Chapitre 3 : Les mélanges (Lien)
  • Chapitre 4 : Mouvement et vitesse (Lien)
  • Chapitre 5 : Conversions d’énergie (Lien)
  • Chapitre 6 : Lumière (Lien)
  • Chapitre 7 : Électricité (Lien)
  • Chapitre 8 : Transmission de l’information (Lien)

Thème 3 : Les objets techniques au cœur de la société

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  • Chapitre 14 : Les objets techniques en réponse aux besoins
  • Chapitre 15 : Fonctionnement et constitution des objets techniques
  • Chapitre 16 : Programmation d’objets techniques
 

5ÈME : Niveau de Caractérisation et Quantification

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(Thèmes : Organisation de la matière, Mouvement, Énergie, Signaux)

Thème 1 : Organisation et transformations de la matière

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  • Chapitre 1 : L’eau que nous buvons est-elle pure ? (Lien)
  • Chapitre 2 : La matière : états, masse et volume (Lien)
  • Chapitre 3 : Les changements d’état de la matière (Lien)
  • Chapitre 4 : Les mélanges (Lien)
  • Chapitre 5 : La matière à l’échelle microscopique (Lien)
  • Chapitre 6 : Introduction à la vitesse et au mouvement (Lien)

Thème 3 : L’énergie et ses conversions

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  • Chapitre 7 : Introduction à la notion d’énergie (Lien)
  • Chapitre 8 : Les circuits électriques (Lien)

Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer

Section titled “Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer”
  • Chapitre 9 : Le son (Lien)
  • Chapitre 10 : La lumière (Lien)
 

4ÈME : Niveau d’Analyse et de Modélisation

Section titled “4ÈME : Niveau d’Analyse et de Modélisation”

(Thèmes : Transformations chimiques, Cinématique, Interactions, Circuits, Signaux)

Thème 1 : Organisation et transformations de la matière

Section titled “Thème 1 : Organisation et transformations de la matière”
  • Chapitre 1 : La matière, dans l’espace et dans l’Univers (Lien)
  • Chapitre 2 : Que trouve-t-on dans l’air ? (Lien)
  • Chapitre 3 : Les transformations chimiques et la pollution (Lien)
  • Chapitre 4 : Modélisation des transformations chimiques (Lien)
  • Chapitre 5 : Introduction à la masse volumique (Lien)
  • Chapitre 6 : Repérage de mouvement et mesure de vitesse (Lien)
  • Chapitre 7 : Les interactions (Lien)

Thème 3 : L’énergie et ses conversions

Section titled “Thème 3 : L’énergie et ses conversions”
  • Chapitre 8 : Conversion et transfert de l’énergie (Lien)
  • Chapitre 9 : La tension et l’intensité (Lien)
  • Chapitre 10 : Relations entre grandeurs dans les circuits électriques (Lien)

Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer

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  • Chapitre 11 : Vitesse de propagation des signaux (Lien)
 

3ÈME : Niveau de Synthèse et Théorisation

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(Thèmes : Chimie, Forces, Énergie, Signaux complexes)

Thème 1 : Organisation et transformations de la matière

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  • Chapitre 1 : De l’Univers aux atomes (Lien)
  • Chapitre 2 : Les ions dans notre quotidien (Lien)
  • Chapitre 3 : Quand les acides et les bases réagissent (Lien)
  • Chapitre 4 : La masse volumique (Lien)
  • Chapitre 5 : Vitesse et mouvement (Lien)
  • Chapitre 6 : Les forces (Lien)
  • Chapitre 7 : Le poids (Lien)

Thème 3 : L’énergie et ses conversions

Section titled “Thème 3 : L’énergie et ses conversions”
  • Chapitre 8 : La conservation de l’énergie (Lien)
  • Chapitre 9 : Résistance et loi d’Ohm (Lien)
  • Chapitre 10 : Puissance et énergie en électricité (Lien)

Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer

Section titled “Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer”
  • Chapitre 11 : Des signaux au-delà de la perception humaine (Lien)